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さとやま学校

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地図:長野県飯綱町 美しい景観を有する日本の棚田保全と、次世代への農業教育を行っています。

エコカード会員×37人の支援(寄付金500円/人)で、
小学生1名が学校田で稲作を体験し、環境教育を受けました。

「里山」の保全・再生と、次世代を担う人材の育成を目的に、長野県飯綱町の耕作放棄地を活用し、農業教育プログラム「さとやま学校」を提供しています。飯綱町の農家が苗を提供、都会の学校にある田んぼでお米をつくり、農家が出張授業を行うことで、食農や環境への意識の向上をめざします。また、雑穀栽培や農村都市交流ツアーなども行っています。

パートナー:NPO法人 APSD





2010年度の活動

背景とプロジェクトの概要

日本人にとって身近な自然「里山」の荒廃が叫ばれて久しいですが、それは山の手入れ不足だけでなく、里山と生態系でつながる田畑が、高齢化や後継者不足により耕作放棄地となっていることも、原因のひとつです。

里山の保全・再生のためには、耕作放棄地となった田畑をよみがえらせる必要があります。プロジェクトの場所である長野県飯綱町は、高齢化が進んだ日本の典型的な中山間地といえます。

長野県飯綱町において、中山間地のさまざまな課題を解決する処方箋を得るべく、二つの取り組みをおこないます。一つは、交流と販売によって、都市部との人・モノ・情報の行き来を活性化させること。もうひとつは、次代を担う人材を育成することをめざして、農業教育プログラム「さとやま学校」を実施しています。

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学校田で収穫指導

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昔の農機具の使い方を説明


2010年度のプロジェクト実績

都市との往来の活性化という観点では、棚田や耕作放棄地を活かした雑穀栽培の説明会や指導を実施。また援農・農村都市交流ツアーを実施し、雑穀の栽培や草取り、収穫を体験してもらいました。実際の交流により、農村と都市の心理的な距離を近づける効果がありました。

次世代の育成としては、環境教育による子どもの育成と、こうした活動を通じた若手ボランティアの育成の2つをおこないました。飯綱町の農家が苗を提供し、東京都足立区や江東区、神奈川県川崎市の小学校の学校田に子どもたちが米をつくりました。農家が出張授業もおこない、収穫の際には、米以外にも飯綱町の食材を使った給食が提供されました。

また、若手ボランティアたちは飯綱町での農作業を手伝うとともに、都市部でのイベントの際には、農産物の紹介・販売をしつつ、活動を紹介しています。

2010年度は、小学校3校で約164人が参加し、農業体験を通じて環境について学びました。

2010年10月に、事務局から現地を訪問し、活動状況を視察してきました。詳しくは「基金事務局レポート」をご覧ください。

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雑穀の栽培を説明

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イベントでの農産物の販売


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